第30章课堂-《穿越南宋当皇帝》
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黑板、粉笔、铅笔,还有单筒千里镜。
黑板,木头制成,刷上黑漆,用于室内室外教学。
粉笔,生石膏加热,加水混合灌溉成型,烤干晾干,不但应用于三大朝廷官办学堂,而且和黑板一样,向整个大宋大小学堂发展。
至于铅笔,则是石墨和粘土混合,挤压成型,木条外包。铅笔面世,已经是风靡临安府,一时临安“笔”贵了。
黑板上,粉笔写字从左到右,从上向下,虽没有强制大宋各地执行,但在三大官办学堂却是金科玉律,而写起来,似乎也要方便许多。
尽管很多教员私下里抱怨,粉笔写字毫无美感、丑陋不堪,但校规就是军规,他们不得不执行。
用铅笔来绘图,则是笔迹清晰,线条纤细流畅,但也同样不像毛笔字,没有美感。
每一个小东西,都是一次划时代的进步,润物无声,每一个改变,点点滴滴,都从金陵讲武堂的课堂上开始。
“学员们,今天我们来学习地图的绘制。”
许胜在黑板上,用粉笔刷刷写下了五个大字,地图的绘制。
曹友闻仔细听讲,只是看到黑板上的字体时,微微皱了皱眉头。
这字跟狗刨似的,幸好还能认出。
“学员们,地图的三要素,指比例尺、方向、图例和注记。接下来,我来给大家讲讲有关地图三要素的具体内容。”
1、2、3,三个阿拉伯数字清晰,学员们也习以为常。从进金陵讲武堂的第一堂数学课起,他们就被要求在数字上,就要使用阿拉伯数字。
就比如,一万一千一百一十一,用汉字来写,远不如用阿拉伯数字“11111”来得简单方便。
当然,汉字是中华文明的魂,既不会简化,更不会丢掉。
“比例尺”三个字写在了黑板上,从左到右,从上到下。
其实许胜也不习惯这种写法,但这是讲武堂的规矩,他必须遵守。
就比如教材上加的标点符号,和阿拉伯数字一样,自古有之,但还没有应用到文章上。而在金陵讲武堂及其他两大官办学堂,则是首先采用,势必要推广整个大宋。
“比例尺,就是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为比例尺等于图上距离与实际距离的比。”
“许教官,什么是公式?什么是距离啊?”
下面有学员问了起来。
“先举手,再说“报告教官”!”
许胜脸色一板,手里的教鞭敲了一下桌子。
“报告教官!”
学员赶紧重新举手,提出问答。
“公式和距离,我就再给大家讲一下。公式就是表示几个事物关系变化的式子,比如……”
许胜拿起粉笔,在黑板上写下了几个公式:
圆周长公式;l= 2πr,
圆面积公式;s=πr2,
勾股定理;a2+b2=c2。
中国古代也有这些数学公式,比如勾三股四弦五的勾股定理用斜至日2=日下2+日高2表示,但没有代替的字母abc表示。
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