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    在神奇宝贝研究班的最后一天，拓海依旧尽职尽责地进行着目前的工作，倒不是什么爱岗敬业，只是觉得应该如此。

    况且……

    看着已经被自己从宝贝球中放出，一个个跃跃欲试，几乎将自信写在脸上的几只神奇宝贝，拓海脸上的笑意忍不住更甚。

    尼多朗，穿山鼠，超音蝠。

    这三只神奇宝贝由于是后加入拓海的队伍当中，再加上它们本身还处于正在成长发育的阶段，严格说来只算是几个小孩子，所以实力在整个队伍中来说并不出众。

    不过在这一个月里的高频率的战斗，也是让这三个小家伙快速成长了起来。

    屡战屡胜带来的自信，还有面对各种不同神奇宝贝，不同攻击时的应对经验，这就是尼多朗它们的收获。

    至于双弹瓦斯，大针蜂，它们的出场比较少，更多的只是拓海在尼多朗它们三个体力不支时派出来救场，以免发生自己一个助教被某名学生给击败的囧事。

    “那么，发挥你们的全部实力，展现一下这一个月的成长吧！”

    纱奈等人这时已经基本确定，拓海是必走无疑了，不管各自心中的想法是怎么样，面对着最后一次的战斗，也是一个个打起精神来。

    “上吧！！！”

    几个小时后，圆满结束自己这段助教时光的拓海扭了扭脖子，收起尼多朗它们之后，洒脱着向着纱奈，圣代等人挥了挥手，便是向着半个小时前就已经等候在场边的红领结老头走去。

    ……

    还是上次那间会议室，拓海平静地听着这个老头叙说着一堆场面话，最后被拓海总结起来的有用信息也就两句。

    “经综合考虑，我校觉得藤原先生你距离成为正式助教还有一点差距。”

    “这是你担任临时助教这一个月的薪水。”

    当然，在拓海眼中，明显是后一句话更能吸引它的注意力。

    所以，当拓海离开会议室时，兴高采烈地将薪水收起来的一幕落入联袂抵达会议室门口的阿介四人眼中，倒是让这几个和拓海有过一段旅程的训练家神色不一起来。

    冲着几人点点头，拓海也没有和他们聊上几句的意思，身影很快便拐进楼梯，消失在了四人眼中。

    自从哥达鸭闹出那一出后，这四人与自己的往来明细少了许多，对此，拓海虽然不在意，但也不会说主动再凑上去。

    “有个安全，而且待遇不错的工作，还能蹭神奇宝贝研究班的名额参加石英大会，对于很多训练家来说，确实是不错了。”

    “不过，我恰好不属于‘很多’的那一份。”

    心中闪过一个念头，拓海也不准备过多的在学校里停留，想要径直地前往木屋，叫上已经在木屋等待的艾叶和哥达鸭立即出发。

    来神奇宝贝研究班的目的已经达到，初级班和中级班的教材很好的弥补了拓海在与神奇宝贝有关的基础知识上的不足。

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    p;还通过助教这个身份，从神奇宝贝研究班这里借阅了两个市面上根本看不见的技能学习器。

    嗯，没错，是‘两个’技能学习器。

    在观看完‘神通力’技能学习器里内容的第二天，拓海就再次找到了山本，一头钻进了图书馆下的那处小房间。

    而这一次拓海所借阅的技能学习器名为，。

    夏伯在‘神通力’技能学习器中的讲解，除了演示一些‘神通力’在战斗时的一些用法以外，在怎么掌握‘神通力’这上面，也在技能学习器中提到了三点对此有增益的内容。

    第一，就是给神奇宝贝使用可以增幅精神力的珍宝，也就是说类似此前哥达鸭使用的。

    而且夏伯还信誓旦旦地在技能学习器当中说道，只要有条件，哪怕是天生和超能力扯不上关系的神奇宝贝，也能够熟练掌握超能力技能的使用。

    对此，曾专门研究过系统内技能学习器的拓海深以为然，只要有资源，怎么也能给它堆起来！

    不过放到自己这里，拓海也就只能‘呵呵’一声，经历了一次现实任务才得到的宝物，平时市面上都不带听说的东西，他哪有那个能耐现在立即给六尾准备一份。
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